Η έναρξη των Κατηχητικών Σχολείων της Μητροπόλεώς μας πραγματοποιήθηκε -με τη βοήθεια του Θεού- σήμερα, Κυριακή μετά την Ύψωση του Τιμίου Σταυρού. Το πρώτομάθημα ήταν αφιερωμένο στον «Σταυρό», διαμορφωμένο και προσαρμοσμένο στις τέσσερεις ηλικιακές βαθμίδες-τάξεις του Κατηχητικού μας Σχολείου (Νήπια, Κατώτερο, Μέσο και Ανώτερο Κατηχητικό).
Η Μητρόπολη και προσωπικά ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης μας κ. Χρυσόστομος, έχει αποδεδειγμένα και εμπράκτως εκδηλώσει το ενδιαφέρον του επί σειρά ετών για τον ιερό αυτό θεσμό του Κατηχητικού, τον καθοριστικό για την διαπαιδαγώγηση και γαλούχηση των ελληνοπαίδων. Σε συνεργασία με το σώμα των Κατηχητών που αποτελείται από καταρτισμένους εκπαιδευτικούς, νηπιαγωγούς, δασκάλους, καθηγητές όλων των βαθμίδων, ανθρώπους άλλων επαγγελματικών ειδικοτήτων, και ασφαλώς ιερωμένους, τόσο η λειτουργία, όσο και το περιεχόμενο του Κατηχητικού μας αναβαθμίζονται συνεχώς. Ενδεικτικά παρατίθενται ενδιαφέροντα στοιχεία.
Ως προς τη λειτουργία:
- Σημαντική αύξηση αριθμού εθελοντών Κατηχητών, πολλοί εκ των οποίων
είναι νέοι με ειδική κατάρτιση σε θέματα εκπαίδευσης
- Αύξηση αριθμού κατηχητόπουλων, κυρίως στις ενορίες των Αχαρνών και του Ασπροπύργου (Αττικής)
- Ενεργή συμμετοχή Κατηχητικών σε δραστηριότητες και προσκλήσεις της Μητροπόλεως όπως λιτανείες, εορτές, εκδηλώσεις
- Σταδιακή βελτίωση δομών - εγκαταστάσεων που φιλοξενούν τα Κατηχητικά Σχολεία, καθώς και παρεχόμενου σχολικού εξοπλισμού (τετράδια, βιβλία, στολές κτλ.)
- Θεσμοθέτηση επιβράβευσης νέων εισαχθέντων στην Τριτοβάθμια
Εκπαίδευση (Ελληνικά Πανεπιστήμια), στους αποφοιτήσαντες από αυτά και σε διακεκριμένους αθλητές – παιδιά της Μητροπόλεως
Ως προς την εσωτερική λειτουργία:
- Σύσταση κεντρικής διεύθυνσης υπεύθυνης για την οργάνωση και τον συντονισμό της λειτουργίας του Κ.Σ., καθώς και ανάθεση αρμοδιοτήτων σε νέα καταρτισμένα στελέχη του σώματος των Κατηχητών
- Καθιέρωση σταθερής ηλεκτρονικής εσωτερικής επικοινωνίας του σώματος των Κατηχητών
- Θέσπιση ετήσιας δια ζώσης επικοινωνίας του σώματος των Κατηχητών τόσο για την ανάπτυξη, όσο και για την αξιολόγηση και τον απολογισμό του κατηχητικού έργου
- Υιοθέτηση ενιαίου προγράμματος μαθημάτων και δράσεων σε όλο το εύρος της Μητροπόλεως
Ως προς το περιεχόμενο:
Εφαρμογή νέου προγράμματος διδασκαλίας:
- Ενσωμάτωση της εθνικής μας ιστορίας στην διδακτέα ύλη του Κατηχητικού Σχολείου και συγκεκριμένα,
α) ιστορία της Μακεδονίας από αρχαιοτάτων χρόνων έως σήμερα,
β) ιστορία του Πόντου από αρχαιοτάτων ετών έως σήμερα, με προοπτική ενσωμάτωσης της ιστορίας
γ) του Ελληνισμού της Μικράς Ασίας από την άλωση έως σήμερα, και εξελικτικά της Θράκης, της Κύπρου κ.α.
- Θεσμοθέτηση μνημόνευσης εκτός από τις καθιερωμένες εθνικές επετείους της 28ηςΟκτωβρίου και της 25ης Μαρτίου, σημαντικών ημερομηνιών όπως,
α) την 19η Μαΐου, ημέρα μνήμης Ποντιακής Γενοκτονίας,
β) 25 Ιανουαρίου, ημέρα ψήφισης εκχώρησης του ονόματος της Μακεδονίας μας,
γ) της 24η Ιουλίου, ημέρα ψήφισης της Συνθήκης της Λωζάνης και της αναγκαστικής ανταλλαγής πληθυσμών και του ολοκληρωτικού ξεριζωμού του ελληνισμού της Μικράς Ασίας, με προοπτική καθιέρωσης ημερών κατά τις οποίες διαδραματίστηκαν ιστορικά αλησμόνητα εθνικά γεγονότα
- Συμπερίληψη βίου Αγίων με συμβολή στην Ελληνορθόδοξη Παιδεία όπως του Αγίου Νεκταρίου Επισκόπου Πενταπόλεως, αλλά και με προσφορά στην ελευθερία του Γένους των Ρωμηών όπως της Αγίας Νεομάρτυρος Κασσάνδρας της Τραπεζουντίας
- Σύνδεση του περιεχομένου της διδακτέας ύλης των Κατηχητικών με το βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα των Παιδικών Κατασκηνώσεων «Περιβόλι της Σουμελά» και των Ημερήσιων Θερινών Προγραμμάτων
- Υλοποίηση διαγωνισμών ζωγραφικής, φωτογραφίας, ποίησης και πεζογραφίας συνδεδεμένων με το περιεχόμενο της διδακτέας ύλης
- Αξιοποίηση Κατηχητικού ως προσταδίου για φοίτηση στα μαθήματα χορωδίας και εκμάθησης Βυζαντινής Μουσικής
Σχετικά με το αμιγώς κατηχητικό μάθημα, τα Σχολεία στη Μητρόπολή μας εντρύφησαν τα τελευταία δύο χρόνια, δηλ.
τις σχολικές χρονιές 2020-21 & 2021-22:
- στο περιεχόμενο του Ευαγγελίου, προσαρμοσμένο στις ανά βαθμίδα, ηλικιακές ομάδες των παιδιών. Μέσα από τη μελέτη της ίδιας
α) της Καινής Διαθήκης,
β) των Κυριακάτικων περικοπών (πρωτότυπων) και της ερμηνείας τους,
γ) σχετικών κηρυγμάτων Αγίων Πατέρων και σπουδαίων προσωπικοτήτων της Εκκλησίας μας,
δ) επεξεργασμένων κειμένων, ερωτήσεων, συζητήσεων, κεντρικών διδαγμάτων, αφηγήσεων,
ε) ασκήσεων γραμματικής αναγνώρισης και απόδοσης στη νέα ελληνική, καθώς και
στ) ζωγραφιών - σκίτσων
δημιουργήθηκε το Κυριακοδρόμιο του κατηχητόπουλου. Τα παιδιά μας, είχαν την ευκαιρία να διδαχθούν το λόγο του Θεού, να μελετήσουν και να διεισδύσουν στα ουσιαστικότερα μηνύματα και νοήματα της ζωής του ανθρώπου.
Αντίστοιχη ενέργεια θα αναπτυχθεί με τη Χάρη του Θεού, φέτος,
τη σχολική χρονιά 2022-23:
- με αντικείμενο την Παλαιά Διαθήκη, προσαρμοσμένη ανάλογα, σε όλες τις ηλικιακές τάξεις του Κατηχητικού. Μέσα από τη μελέτη
α) επιλεγμένων ιστοριών και προσωπικοτήτων της Παλαιάς Διαθήκης
β) επιλεγμένων πρωτότυπων αποσπασμάτων της Π.Δ.
γ) ερμηνειών προσαρμοσμένων στην ηλικία των παιδιών – αφηγήσεων
δ) κεντρικών διδαγμάτων, ασκήσεων, ερωτήσεων
ε) ζωγραφιών - σκίτσων
Τα παραπάνω, σε συνδυασμό με το πλούσιο προς διδασκαλία υλικό που έχει ήδη αναπτυχθεί από τους Κατηχητές της Μητροπόλεως κατά τα προηγούμενα έτη (ιστορία της Εκκλησίας, εορτολογικός κύκλος, Μυστήρια, δογματικά θέματα, βίοι Αγίων κτλ.), πρόκειται να ψηφιοποιηθούν προκειμένου να είναι διαχρονικά διαθέσιμο στα παιδιά μας.
